Głównym celem naszego Projektu jest wspieranie równego dostępu do dobrej jakości kształcenia i szkolenia oraz możliwości ich ukończenia u 400 uczniów (264 dziewczynek i 136 chłopców) oraz wsparcie dla 52 nauczycieli (51 kobiet i 1 mężczyzna) szkół podstawowych gminy Wiązów w okresie 01.01.2025 - 31.12.2026.
Projekt skierowany jest do łącznie 400 uczniów (264 dziewczynek i 136 chłopców) oraz 52 nauczycieli (51 kobiet i 1 mężczyzny) z dwóch szkół podstawowych gminy miejsko-wiejskiej Wiązów, w tym:
1. Szkoła Podstawowa im. Piastów Śląskich w Wiązowie: 330 uczniów klas I-VIII (229 dziewczynek i 101 chłopców) i 40 nauczycieli (40 kobiet),
2. Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Jaworowie: 70 uczniów klas I-VIII (35 dziewczynek i 35 chłopców) i 12 nauczycieli (11 kobiet i 1 mężczyzna).
W projekcie zaplanowaliśmy następujące formy wsparcia:
Szkoła Podstawowa im. Piastów Śląskich w Wiązowie:
Zajęcia z języka angielskiego i niemieckiego, zajęcia z Robotyki, zajęcia w sali Doświadczania Świata, warsztaty z zakresu przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy, warsztaty dla nauczycieli o wspieraniu i integracji społecznej w szkole, zajęcia Przyjazna polszczyzna, zajęcia Zrozumieć matematykę, zajęcia Kodowanie, programowanie i wirtualna rzeczywistość (VR), zajęcia z asertywności, budowania postaw sojuszniczych i poszerzania świadomości o sytuacji młodych osób.
Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Jaworowie:
Zajęcia z wykorzystaniem wirtualnej rzeczywistości (VR), zajęcia z języka angielskiego, zajęcia z języka angielskiego – warsztaty wyjazdowe EUROWEEK, zajęcia z Robotyki, zajęcia promujące zrównoważony styl życia, zajęcia z kodowania i programowania, zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne;
W ramach projektu zapewnimy materiały edukacyjne, warsztatowe, terapeutyczne na zajęcia. Zorganizujemy i zapewnimy wyjazdy i wycieczki oraz dowóz uczniów po zajęciach ze szkoły do domów.
W ramach projektu zakupimy wyposażenie do szkół, w tym:
- zestawy robotów na zajęcia z Robotyki,
- monitory interaktywne 65 cali i 75 cali oraz statywy do monitorów,
- tablety dla uczniów na wyposażenie pracowni językowej,
- okulary VR (wirtualne laboratorium przedmiotowe),
- pakiet edukacyjny (zestaw klocków edukacyjnych do budowy robotów i materiałów dla nauczycieli),
- wyposażenie „Sali doświadczenia świata”,
- zakup oprogramowania i sprzętu na „Zajęcia Kodowania, programowania i wirtualnej rzeczywistości (VR)”,
- tablica suchościeralna,
- maszyny do szycia i zestaw patelni.
Efekty i rezultaty projektu są następujące:
- Liczba dzieci/uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, objętych wsparciem: 50 (35K, 15M),
- Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem: 52 (51K i 1M),
- Liczba uczniów szkół i placówek systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne objętych wsparciem: 400 (264K, 136M),
- Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu: 361 (238K, 123M),
- Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje po opuszczeniu programu: 408 (284K, 124M),
- Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu: 47 (46K i 1M),
- Liczba dzieci, które uczestniczyły w dodatkowych zajęciach / eventach / wycieczkach w edukacji szkolnej: 400 (264M, 136K),
- Liczba osób z niepełnosprawnościami objętych wsparciem w programie: 15 (5K i 10M).
Całkowita wartość Projektu wynosi 1 525 485,73 PLN. Dofinansowanie wynosi 1 206 180,73 PLN , w tym 1 067 840,01 PLN to wysokość wkładu Funduszy Europejskich a współfinansowanie krajowe z budżetu państwa wynosi 138 340,72 PLN. Wkład własny to kwota 319 305,00 PLN.
#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie
#DolnyŚląsk
#EFSPlus
